Всероссийский конкурс юных исследователей окружающей среды «Открытия 2030» проводился по нескольким направлениям и номинациям в очном формате с применением дистанционных технологий.
Участниками мероприятия стали обучающиеся образовательных организаций в возрасте от 10 до 18 лет.
На заочный этап конкурса поступило 654 работы по 16 номинациям из 78 субъектов РФ. В финал вышли 177 участников, среди которых 5 участников представляли Вологодскую область.
В номинации «Ботаника и экология растений»: обучающаяся Бабаевской средней школы №1 Екатерина Баданина с работой по теме: «Флористический состав высших сосудистых растений памятника природы «Каменная гора» города Бабаево» (наставник Светлана Андреева).
В номинации «Экспериментальная зоология»: обучающийся Центра образования №42 города Вологды Лев Ласточкин с работой по теме: «Изучение влияния морфофизиологических свойств куриных яиц на выводимость цыплят» (наставник Мария Ласточкина).
В номинации «Экологический мониторинг»: обучающийся Дворца детского и юношеского творчества имени А. А. Алексеевой города Череповца Максим Цветков с работой по теме: «Соответствие детской бутилированной воды, продаваемой в магазинах Череповца, установленным нормам» (наставник Нина Ляпкова)
В номинации «Прикладная химия и биотехнологии»: обучающаяся Вологодского многопрофильного лицея Анна Богданова с работой по теме: «Распределение железа в тканях и органах растений» (наставник Наталия Зейслер).
В номинации «Обращение с отходами»: обучающийся Дворца детского и юношеского творчества имени А. А. Алексеевой города Череповца Владислав Саутин с работой по теме: «Биоразлагаемый пластик» (наставник Наталия Селезнева).
«Работы на секции были представлены интересные и, безусловно, актуальные. Жюри давало комментарии по дальнейшему развитию проектной работы, например, предлагали попробовать создать тепличку из биоразлагаемой пленки и посмотреть, насколько материал подходит для этой цели. Вопросы по теме задавали корректно, с учетом возраста. Как общую рекомендацию для всей секции, посоветовали вникать с суть методик прежде, чем использовать их» , - отметила Наталия Селезнева, наставник Владислава Саутина, участника секции «Обращение с отходами».
Итоги финала конкурса станут известны 21 апреля.
Конкурс проводился с целью выявления и развития у обучающихся интереса и способностей к проектной, научно-исследовательской, инженерно-технической, изобретательской, творческой деятельности, направленной на изучение естественных и инженерных наук, повышение естественнонаучной грамотности, формирование экологически ответственного мировоззрения, личностная самореализация и профессиональное самоопределение школьников.
