Ранее мы уже затронули тему обстановки, которая царила в образовательных учреждениях Вологодчины в военное время, однако обо всем, что связано с жизнью школ и детей в эти суровые годы, можно сказать еще очень многое.
Многие педагоги, оставив свое рабочее место, отправились на фронт добровольцами. Примеру своих наставников решили последовать и учащиеся. Некоторые выпускники старших классов так торопились попасть на фронт, что не дожидались вручения аттестата. В таких случаях, особенно если школьники демонстрируют хорошую успеваемость по всем дисциплинам, педсоветы старались вручить юношам документ досрочно.
Подходящий возраст при этом был не единственным способом продемонстрировать мужество и отвагу, поскольку трудностей, которые требовали этих качеств, хватало и в тылу.
Когда началась Великая Отечественная война, потребовалось изменить программу школьного обучения. Юноши, находящиеся в возрасте 16-ти лет, должны были пройти специальную военную программу. Занятия по специальной военной программе для юношей, согласно приказу, должны проводиться с 10-ти до 14-ти часов по выходным дням.
В 43-м году в областной столице организовали школы, предназначенные для обучения рабочей молодежи. Занятия здесь начинались в семь вечера. В связи с постоянным отключением электричества, уроки зачастую были организованы с использованием свечей или самодельных осветительных приборов.
Одно из главных направлений в эти суровые годы – развитие у школьников таких качеств, как самостоятельность и упорство.
Автор: Милик Даниил
vologda-poisk.ru
